🌍 GET – Modell 01 – CMOP-E

1. Welches VerstÀndnis von Engagement hat das CMOP-E?
2. Ordne die Schritte des COPM.
  • Einstufung der Wichtigkeit
  • Halbstrukturiertes Interview
  • Erhebung der Werte
3.
Richtig oder falsch?
Im CMOP-E wird das BetÀtigen als die Summe der AktivitÀten und Aufgaben des tÀglichen Lebens beschrieben, denen das Individuum und die Kultur einen Wert und keine Bedeutung beimessen.

4.

BetĂ€tigung gilt als BrĂŒcke zwischen der Person und der Umwelt.
In welche Bereiche wird die BetÀtigung unterteilt?

  • ➀ – P
  • ➁ – S
  • ➂ –
5.
Richtig oder falsch?
Die Partizipation an der Gemeinschaft findet sich im CMOP-E im VerhĂ€ltnis der Konzepte „Person“ , „Umwelt“ und „BetĂ€tigen“ wieder.

 

 

6.

Die Quintessenz des CMOP-E

Das CMOP-E …

fußt auf der des und bietet die Möglichkeit, der AusfĂŒhrung des BetĂ€tigens und das Beteiligtsein von P, O und zu erkennen.

7.
Beschrifte das Schaubild und benenne die Elemente jeder Person:

  • ➁ – A
  • ➂ – K
  • ➃ –

Was steht im Zentrum? – ➀ –

8.


Beschrifte das Modell:

 

 

9.

WofĂŒr steht CMOP-E?

C M of O P and E

10.

Das CMOP-(E) beschreibt „die AusfĂŒhrung des BetĂ€tigens als dynamische Interaktion zwischen P, und “.

11.

Zur Umwelt gehören welche Aspekte?
  • ➀ – P Umwelt
  • ➁ – I Umwelt
  • ➂ – K Umwelt
  • ➃ – Umwelt

12.

Fill the gaps:

Beteiligt sein ist als die von BetÀtigung.

13. Veröffentlichungsdatum nicht korrekt? – 1980 begonnen, 1991 VÖ?Welche Aussagen ĂŒber das COPM sind richtig?

14.

Was meint Engagement im Sinne des CMOP-E?

Gemeint ist viel mehr das Beteiligt sein an etwas –

    • etwas, das man tut,
    • etwas, das man mit anderen ausfĂŒhrt,
    • etwas, das jemand anderes tut.
    • und die darĂŒber:
      • was eine Person tun kann,
      • was man selbst gerne tun möchte & die Reflektion darĂŒber,
      • was man alleine oder mit anderen zusammen getan hat.

Beteiligt sein ist mehr als die AusfĂŒhrung von BetĂ€tigungen – Bsp.: Fußballspiel

15. Fill the gaps:

Ein   Niveau beim BetÀtigen in den verschiedenen sichert dem Individuum eine Stellung in der .

16.
Ordne die Schritte ihren Inhalten zu.
Halbstrukturiertes Interview
5 wichtigste Performanzprobleme,
EinschÀtzung Performanz &
Zufriedenheit durch Klient:in

Unselect

Selbstversorgung, ProduktivitÀt, Freizeit

Unselect

Priorisierung der Performanzprobleme aus SIcht des/der Klient:in
Skala von 1-10,
Gemeinsame Entscheidungen treffen

Unselect

Einstufung der Wichtigkeit
5 wichtigste Performanzprobleme,
EinschÀtzung Performanz &
Zufriedenheit durch Klient:in

Unselect

Selbstversorgung, ProduktivitÀt, Freizeit

Unselect

Priorisierung der Performanzprobleme aus SIcht des/der Klient:in
Skala von 1-10,
Gemeinsame Entscheidungen treffen

Unselect

Erhebung der Werte
5 wichtigste Performanzprobleme,
EinschÀtzung Performanz &
Zufriedenheit durch Klient:in

Unselect

Selbstversorgung, ProduktivitÀt, Freizeit

Unselect

Priorisierung der Performanzprobleme aus SIcht des/der Klient:in
Skala von 1-10,
Gemeinsame Entscheidungen treffen

Unselect

17. Nochmal ĂŒberarbeiten! 
nur COPM?
OPPM – nur Prozess, kein Assessment
Welches Assessment gehört zum CMOP-E?
18.
Richtig oder falsch?
Eine Partizipation ist unabhĂ€ngig von den sozialen Rollen und der Sinngebung, die fĂŒr jede Person in ihrer spezifischen Umwelt einzigartig sind.