🎢 Päd – 01 – Grundlagen der Pädagogik

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1. Ergänze:

Personalisation =

2.

Was ist Sozialisation?

Der Prozess, in dem der Mensch lernt, sich sozial zu verhalten

Die Ausbildung des Person-seins

Ein Teil von Erziehung

Ein „Sozialwerden im milieuspezifischen Kontext

Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt

3.

Welcher Grundbegriff der Pädagogik wird hier beschrieben?

Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt.

Sozialisation

Erziehung

Bildung

Lernen

4. Enkulturation ist…

… das Erlernen der

…der Prozess der

…das in die Kultur der ihn/sie

5.

Was versteht man unter Enkulturation?

6. Fill the gaps:

sind immer an Verhaltenserwartungen geknüpft.
Verhaltenserwartungen sind immer an eine gebunden.
Die Summe aller Verhaltenserwartungen an eine soziale Position = {{{soziale Rolle}}

7.

Welche Zusammenhänge sind korrekt?

Erziehung = unbeabsichtigte Sozialisationshilfe

Erziehung = bewusste soziale Interaktion des/der Erziehenden

Erziehung = beabsichtigte Enkulturationshilfe

Erziehung = personenunabhängige Anleitung von Tätigkeiten

8.

Aus welchen 3 Teilen setzt sich Sozialisation zusammen?

Erlernen von Norm-/Wertvorstellungen

Übernahme sozialer Rollen

Ausbildung eines Gewissens (in Übereinstimmung mit Werten, Normen, Verhaltensvorstellungen)

9.

Welche Aussagen über Erziehung sind korrekt?

Erziehung ist…

zufällige Lernhilfe

zielgerichtet

unbewusste Enkulturationshilfe

abhängig von zwischenmenschlicher Beziehung zw. Erziehender/Erziehendem und zu Erziehendem

soziales Handeln

10.

Richtig oder falsch?

Lernen ist der Prozess der Verhaltens- und Erlebensänderung, ausgelöst durch Emotionen und Übung.

Falsch

Richtig

11. Welche Aufgaben hat Erziehung?

Erreichung relativ dauerhafter Verhaltens- und Erlebensänderung
Hilfe zur Eingliederung in Kultur & Gesellschaft

12.

Sortiere die richtigen Aussage zu den jeweiligen Konstrukten Normen & Werte.

Normen	gesellschaftlich verankert; aktiv (mehr oder weniger verbindlich); Bestimmen, wie die Werte einer Gesellschaft zu erfüllen sind Regulation von Verhalten Unselect individuell passiv vorherschende Vorstellungen über das was in Gesellschaft/Gruppe wünschenswert ist allgemeine Orientierungsmaßstäbe Unselect
Werte	gesellschaftlich verankert; aktiv (mehr oder weniger verbindlich); Bestimmen, wie die Werte einer Gesellschaft zu erfüllen sind Regulation von Verhalten Unselect individuell passiv vorherschende Vorstellungen über das was in Gesellschaft/Gruppe wünschenswert ist allgemeine Orientierungsmaßstäbe Unselect

13.

Richtig oder falsch?

Erziehung ist beabsichtigte Sozialisationshilfe.

Falsch

Richtig

14.

Ordne die jeweiligen Definitionen ihren pädagogischen Begriffen zu.

Pädagogik	Ausbildung des Personseins Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect
Enkulturation	Ausbildung des Personseins Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect
Sozialisation	Ausbildung des Personseins Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect
Personalisation	Ausbildung des Personseins Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect
Lernen	Ausbildung des Personseins Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect
Bildung	Ausbildung des Personseins Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect
Erziehung	Ausbildung des Personseins Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect

15.

Was ist Pädagogik? Ergänze.

Pädaogik ist die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der , also dem Handeln in konkreten erzieherischen Situationen, die ein bestimmtes verfolgen.