🌍 GET – Methoden & Sozialformen

1.

Welche der Aussagen zu den Methoden in der Ergotherapie sind korrekt?

Für jede der Methoden benötigen Ergotherapeut:innen im späteren Berufsalltag eine Zusatzausbildung bzw. Fortbildung.

Für jede Methode gilt, dass der/die Therapeut:in angemessen Lob ausspricht und motiviert.

Die Förderung der Handlungsplanung und -durchführung ist Ziel der ausdruckszentrierten Methode.

Auseinandersetzung mit Rollenerwartungen und den daraus resultierenden Konflikten ist Ziel der kompetenzzentrierten Methode.

Bei der interaktionellen Methode leitet der/die Therapeut:in an und moderiert die Reflexion.

Alle Methoden sind in allen Bereichen der Ergotherapie einsetzbar.

Es ist nicht das Ziel der ausdruckszentrierten Methode biografische Erfahrungen zu Verarbeiten.

Es gibt drei ergotherapeutische Methoden.

2.

Mixymatchy.

Kompetenzzentrierte Methode	Prozessorientiert, kann ergebnisorientierte Anteile haben Unselect Ergebnisorientiert Unselect Prozessorientiert Unselect
Interaktionelle Methode	Prozessorientiert, kann ergebnisorientierte Anteile haben Unselect Ergebnisorientiert Unselect Prozessorientiert Unselect
Ausdruckszentrierte Methode	Prozessorientiert, kann ergebnisorientierte Anteile haben Unselect Ergebnisorientiert Unselect Prozessorientiert Unselect

3.

Welche Aussagen beziehen sich auf die interaktionelle Methode?

Gestaltungsprozess steht im Vordergrund.

Ermöglicht jedem/r Klient:in sich selbst innerhalb einer Gruppe zu erleben, das eigene Verhalten zu reflektieren, gegebenenfalls neue Verhaltensweisen zu trainieren & Kommunikations- und Kontaktfähigkeiten zu stärken.

Nutzt kreative & gestalterische Angebote, Materialien, Techniken zur Auseinandersetzung mit eigenen Gefühlen, Wünschen, Strebungen & Erwartungen.

Findet i.d.R. als Einzel- oder als Einzeltherapie in der Gruppe statt.

Beinhaltet sachbezogene & alltagsorientierte Tätigkeiten

Kann als Einzel-, als Partnerarbeit oder Gruppentherapie stattfinden.

Anwendung um verloren gegangene oder nicht vorhandene Fähigkeiten/ Fertigkeiten (wieder-) zu erlangen/ erlernen & um diese zu üben.

Beinhaltet soziozentrierte, interaktionelle Übungen & das Reflektieren des Einzelnen bzw. seiner Rollen im Gruppenkontext.

Findet als Gruppenangebot statt.

Ist in allen Bereichen der ET anwendbar.

4.

Welche Aussagen beziehen sich auf die kompetenzzentrierte Methode?

Anwendung um verloren gegangene oder nicht vorhandene Fähigkeiten/ Fertigkeiten (wieder-) zu erlangen/ erlernen & um diese zu üben.

Beinhaltet sachbezogene & alltagsorientierte Tätigkeiten

Ermöglicht jedem/r Klient:in sich selbst innerhalb einer Gruppe zu erleben, das eigene Verhalten zu reflektieren, gegebenenfalls neue Verhaltensweisen zu trainieren & Kommunikations- und Kontaktfähigkeiten zu stärken.

Kann als Einzel-, als Partnerarbeit oder Gruppentherapie stattfinden.

Findet als Gruppenangebot statt.

Beinhaltet soziozentrierte, interaktionelle Übungen & das Reflektieren des Einzelnen bzw. seiner Rollen im Gruppenkontext.

Findet i.d.R. als Einzel- oder als Einzeltherapie in der Gruppe statt.

Ist in allen Bereichen der ET anwendbar.

Nutzt kreative & gestalterische Angebote, Materialien, Techniken zur Auseinandersetzung mit eigenen Gefühlen, Wünschen, Strebungen & Erwartungen.

Gestaltungsprozess steht im Vordergrund.

5.

Welche Aussagen beziehen sich auf die ausdruckszentrierte Methode?

Ist in allen Bereichen der ET anwendbar.

Anwendung um verloren gegangene oder nicht vorhandene Fähigkeiten/ Fertigkeiten (wieder-) zu erlangen/ erlernen & um diese zu üben.

Nutzt kreative & gestalterische Angebote, Materialien, Techniken zur Auseinandersetzung mit eigenen Gefühlen, Wünschen, Strebungen & Erwartungen.

Findet als Gruppenangebot statt.

Findet i.d.R. als Einzel- oder als Einzeltherapie in der Gruppe statt.

Beinhaltet soziozentrierte, interaktionelle Übungen & das Reflektieren des Einzelnen bzw. seiner Rollen im Gruppenkontext.

Kann als Einzel-, als Partnerarbeit oder Gruppentherapie stattfinden.

Beinhaltet sachbezogene & alltagsorientierte Tätigkeiten

Ermöglicht jedem/r Klient:in sich selbst innerhalb einer Gruppe zu erleben, das eigene Verhalten zu reflektieren, gegebenenfalls neue Verhaltensweisen zu trainieren & Kommunikations- und Kontaktfähigkeiten zu stärken.

Gestaltungsprozess steht im Vordergrund.