đŸ‘” Geriatrie

1. Es existieren verschiedene biologische Theorien, um Alterungsprozesse zu erklÀren. Ordne die Beispiele der jeweiligen Theoriegruppe zu.
Genetische Theorien
SchÀdigung von DNA-Reparaturmechanismen

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genetische Zelluhr-Theorie

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Programmtheorie

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Telomere-Theorie

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freie Radikale-Theorie

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Wear-and-Tear-Theorie

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Genetische Theorien
SchÀdigung von DNA-Reparaturmechanismen

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genetische Zelluhr-Theorie

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Programmtheorie

Unselect

Telomere-Theorie

Unselect

freie Radikale-Theorie

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Wear-and-Tear-Theorie

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Schadenstheorien
SchÀdigung von DNA-Reparaturmechanismen

Unselect

genetische Zelluhr-Theorie

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Programmtheorie

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Telomere-Theorie

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freie Radikale-Theorie

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Wear-and-Tear-Theorie

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Schadenstheorien
SchÀdigung von DNA-Reparaturmechanismen

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genetische Zelluhr-Theorie

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Programmtheorie

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Telomere-Theorie

Unselect

freie Radikale-Theorie

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Wear-and-Tear-Theorie

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Ungleichgewichtstheorien
SchÀdigung von DNA-Reparaturmechanismen

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genetische Zelluhr-Theorie

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Programmtheorie

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Telomere-Theorie

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freie Radikale-Theorie

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Wear-and-Tear-Theorie

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Ungleichgewichtstheorien
SchÀdigung von DNA-Reparaturmechanismen

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genetische Zelluhr-Theorie

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Programmtheorie

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Telomere-Theorie

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freie Radikale-Theorie

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Wear-and-Tear-Theorie

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2. Altersprozesse sind vielschichtig und lassen sich differenzieren. Ordne die Beschreibung dem jeweiligen Merkmal zu.
MultidimensionalitÀt
VerÀnderungen im Alter können sowohl positive als auch negative Auswirkungen haben

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VerÀnderungen im Alter betreffen verschiedene Bereiche des Lebens, wie körperliche, emotionale und soziale VerÀnderungen

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Gehirn ist im Alter fÀhig, sich an neue Situationen anzupassen und neue FÀhigkeiten zu entwickeln

Unselect

Im Alter gibt es große individuelle Unterschiede in Bezug auf die Art und Geschwindigkeit von VerĂ€nderungen

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MultidirektionalitÀt
VerÀnderungen im Alter können sowohl positive als auch negative Auswirkungen haben

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VerÀnderungen im Alter betreffen verschiedene Bereiche des Lebens, wie körperliche, emotionale und soziale VerÀnderungen

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Gehirn ist im Alter fÀhig, sich an neue Situationen anzupassen und neue FÀhigkeiten zu entwickeln

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Im Alter gibt es große individuelle Unterschiede in Bezug auf die Art und Geschwindigkeit von VerĂ€nderungen

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Interindividuelle VariabilitÀt
VerÀnderungen im Alter können sowohl positive als auch negative Auswirkungen haben

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VerÀnderungen im Alter betreffen verschiedene Bereiche des Lebens, wie körperliche, emotionale und soziale VerÀnderungen

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Gehirn ist im Alter fÀhig, sich an neue Situationen anzupassen und neue FÀhigkeiten zu entwickeln

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Im Alter gibt es große individuelle Unterschiede in Bezug auf die Art und Geschwindigkeit von VerĂ€nderungen

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PlastizitÀt
VerÀnderungen im Alter können sowohl positive als auch negative Auswirkungen haben

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VerÀnderungen im Alter betreffen verschiedene Bereiche des Lebens, wie körperliche, emotionale und soziale VerÀnderungen

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Gehirn ist im Alter fÀhig, sich an neue Situationen anzupassen und neue FÀhigkeiten zu entwickeln

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Im Alter gibt es große individuelle Unterschiede in Bezug auf die Art und Geschwindigkeit von VerĂ€nderungen

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3. Es gibt verschiedene biologische Theorien des Alterns. Ordne die Beschreibungen den Theorien zu.
Programmtheorie
das Alter wird durch den Einsatz von Genen gesteuert, die in bestimmten Zeitintervallen aktiviert werden

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das Alter wird durch SchÀden an Zellen und Geweben verursacht, die durch freie Radikale verursacht werden

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das Alter wird durch die EinschrÀnkung der FÀhigkeit des Körpers, DNA-SchÀden zu reparieren, verursacht

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das Alter wird durch genetische Programme gesteuert, die in den Zellen vorhanden sind

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das Alter wird durch den allmĂ€hlichen Verschleiß von Zellen und Geweben verursacht

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das Alter wird durch die VerkĂŒrzung der Telomere, die die Chromosomen schĂŒtzen, verursacht

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genetische Zelluhr-Theorie
das Alter wird durch den Einsatz von Genen gesteuert, die in bestimmten Zeitintervallen aktiviert werden

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das Alter wird durch SchÀden an Zellen und Geweben verursacht, die durch freie Radikale verursacht werden

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das Alter wird durch die EinschrÀnkung der FÀhigkeit des Körpers, DNA-SchÀden zu reparieren, verursacht

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das Alter wird durch genetische Programme gesteuert, die in den Zellen vorhanden sind

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das Alter wird durch den allmĂ€hlichen Verschleiß von Zellen und Geweben verursacht

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das Alter wird durch die VerkĂŒrzung der Telomere, die die Chromosomen schĂŒtzen, verursacht

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Wear-and-Tear-Theorie
das Alter wird durch den Einsatz von Genen gesteuert, die in bestimmten Zeitintervallen aktiviert werden

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das Alter wird durch SchÀden an Zellen und Geweben verursacht, die durch freie Radikale verursacht werden

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das Alter wird durch die EinschrÀnkung der FÀhigkeit des Körpers, DNA-SchÀden zu reparieren, verursacht

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das Alter wird durch genetische Programme gesteuert, die in den Zellen vorhanden sind

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das Alter wird durch den allmĂ€hlichen Verschleiß von Zellen und Geweben verursacht

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das Alter wird durch die VerkĂŒrzung der Telomere, die die Chromosomen schĂŒtzen, verursacht

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freie Radikale-Theorie
das Alter wird durch den Einsatz von Genen gesteuert, die in bestimmten Zeitintervallen aktiviert werden

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das Alter wird durch SchÀden an Zellen und Geweben verursacht, die durch freie Radikale verursacht werden

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das Alter wird durch die EinschrÀnkung der FÀhigkeit des Körpers, DNA-SchÀden zu reparieren, verursacht

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das Alter wird durch genetische Programme gesteuert, die in den Zellen vorhanden sind

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das Alter wird durch den allmĂ€hlichen Verschleiß von Zellen und Geweben verursacht

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das Alter wird durch die VerkĂŒrzung der Telomere, die die Chromosomen schĂŒtzen, verursacht

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Telomere-Theorie
das Alter wird durch den Einsatz von Genen gesteuert, die in bestimmten Zeitintervallen aktiviert werden

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das Alter wird durch SchÀden an Zellen und Geweben verursacht, die durch freie Radikale verursacht werden

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das Alter wird durch die EinschrÀnkung der FÀhigkeit des Körpers, DNA-SchÀden zu reparieren, verursacht

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das Alter wird durch genetische Programme gesteuert, die in den Zellen vorhanden sind

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das Alter wird durch den allmĂ€hlichen Verschleiß von Zellen und Geweben verursacht

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das Alter wird durch die VerkĂŒrzung der Telomere, die die Chromosomen schĂŒtzen, verursacht

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SchÀdigung von DNA-Reparaturmechanismen
das Alter wird durch den Einsatz von Genen gesteuert, die in bestimmten Zeitintervallen aktiviert werden

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das Alter wird durch SchÀden an Zellen und Geweben verursacht, die durch freie Radikale verursacht werden

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das Alter wird durch die EinschrÀnkung der FÀhigkeit des Körpers, DNA-SchÀden zu reparieren, verursacht

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das Alter wird durch genetische Programme gesteuert, die in den Zellen vorhanden sind

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das Alter wird durch den allmĂ€hlichen Verschleiß von Zellen und Geweben verursacht

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das Alter wird durch die VerkĂŒrzung der Telomere, die die Chromosomen schĂŒtzen, verursacht

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4.

Welche VerÀnderungen im Alter lassen sich benennen?
  • k VerĂ€nderungen
  • e VerĂ€nderungen
  • s VerĂ€nderungen

VerÀnderungen

  • K
  • I
  • R

VerÀnderungen in den Bereichen

  • F
  • Zugang zu und
  • B
  • und Umwelt
5. Wie werden die folgenden Alterstheorien beschrieben?
Disengagement–Theorie
Auswahl und Gestaltung der sozialen Beziehungen und der emotionalen Reaktionen darauf

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bewusster RĂŒckzug von sozialen Rollen und AktivitĂ€ten → „Entkopplung“ von der Gesellschaft

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Entwicklung + Nutzen von FÀhigkeiten + Fertigkeiten, um Ziele zu erreichen und Probleme zu lösen

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Beibehalten von Interessen, Werten und Verhaltensweisen → KontinuitĂ€t von großer Bedeutung fĂŒr das Wohlbefinden im Alter

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bewusstes Aufrechterhalten oder Ausweiten der sozialen Rollen und AktivitÀten

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AktivitĂ€ts–Theorie
Auswahl und Gestaltung der sozialen Beziehungen und der emotionalen Reaktionen darauf

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bewusster RĂŒckzug von sozialen Rollen und AktivitĂ€ten → „Entkopplung“ von der Gesellschaft

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Entwicklung + Nutzen von FÀhigkeiten + Fertigkeiten, um Ziele zu erreichen und Probleme zu lösen

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Beibehalten von Interessen, Werten und Verhaltensweisen → KontinuitĂ€t von großer Bedeutung fĂŒr das Wohlbefinden im Alter

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bewusstes Aufrechterhalten oder Ausweiten der sozialen Rollen und AktivitÀten

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KontinuitÀtstheorie
Auswahl und Gestaltung der sozialen Beziehungen und der emotionalen Reaktionen darauf

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bewusster RĂŒckzug von sozialen Rollen und AktivitĂ€ten → „Entkopplung“ von der Gesellschaft

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Entwicklung + Nutzen von FÀhigkeiten + Fertigkeiten, um Ziele zu erreichen und Probleme zu lösen

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Beibehalten von Interessen, Werten und Verhaltensweisen → KontinuitĂ€t von großer Bedeutung fĂŒr das Wohlbefinden im Alter

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bewusstes Aufrechterhalten oder Ausweiten der sozialen Rollen und AktivitÀten

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Kompetenztheorie
Auswahl und Gestaltung der sozialen Beziehungen und der emotionalen Reaktionen darauf

Unselect

bewusster RĂŒckzug von sozialen Rollen und AktivitĂ€ten → „Entkopplung“ von der Gesellschaft

Unselect

Entwicklung + Nutzen von FÀhigkeiten + Fertigkeiten, um Ziele zu erreichen und Probleme zu lösen

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Beibehalten von Interessen, Werten und Verhaltensweisen → KontinuitĂ€t von großer Bedeutung fĂŒr das Wohlbefinden im Alter

Unselect

bewusstes Aufrechterhalten oder Ausweiten der sozialen Rollen und AktivitÀten

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Sozioemotionale SelektivitÀt
Auswahl und Gestaltung der sozialen Beziehungen und der emotionalen Reaktionen darauf

Unselect

bewusster RĂŒckzug von sozialen Rollen und AktivitĂ€ten → „Entkopplung“ von der Gesellschaft

Unselect

Entwicklung + Nutzen von FÀhigkeiten + Fertigkeiten, um Ziele zu erreichen und Probleme zu lösen

Unselect

Beibehalten von Interessen, Werten und Verhaltensweisen → KontinuitĂ€t von großer Bedeutung fĂŒr das Wohlbefinden im Alter

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bewusstes Aufrechterhalten oder Ausweiten der sozialen Rollen und AktivitÀten

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6. Welche Alterungsprozesse lassen sich benennen?

  1. Altern
  2. Altern
7.
Was ist korrekt?
SekundÀres Altern 


8. Welche Alterskategorien werden benutzt?

  1. Alter
  2. Alter
  3. Alter
  4. Alter
9.
Welche Aussagen stimmen in Bezug auf
PrimÀres Altern 


10. Nenne fĂŒnf verschiedene Alterstheorien:

  1. -Theorie
  2. -theorie
  3. KontinuitÀtstheorie
  4. -theorie

11. Alterungsprozesse sind vielschichtig – welche Merkmale können differenziert werden?

  1. M
  2. MultidirektionalitÀt