🎢 Päd – 01 – Grundlagen der Pädagogik

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1.

Sortiere die richtigen Aussage zu den jeweiligen Konstrukten Normen & Werte.

Normen	gesellschaftlich verankert; aktiv (mehr oder weniger verbindlich); Bestimmen, wie die Werte einer Gesellschaft zu erfüllen sind Regulation von Verhalten Unselect individuell passiv vorherschende Vorstellungen über das was in Gesellschaft/Gruppe wünschenswert ist allgemeine Orientierungsmaßstäbe Unselect
Werte	gesellschaftlich verankert; aktiv (mehr oder weniger verbindlich); Bestimmen, wie die Werte einer Gesellschaft zu erfüllen sind Regulation von Verhalten Unselect individuell passiv vorherschende Vorstellungen über das was in Gesellschaft/Gruppe wünschenswert ist allgemeine Orientierungsmaßstäbe Unselect

2.

Welche Zusammenhänge sind korrekt?

Erziehung = beabsichtigte Enkulturationshilfe

Erziehung = unbeabsichtigte Sozialisationshilfe

Erziehung = personenunabhängige Anleitung von Tätigkeiten

Erziehung = bewusste soziale Interaktion des/der Erziehenden

3.

Welcher Grundbegriff der Pädagogik wird hier beschrieben?

Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt.

Erziehung

Lernen

Sozialisation

Bildung

4.

Welche Aussagen über Erziehung sind korrekt?

Erziehung ist…

zielgerichtet

unbewusste Enkulturationshilfe

zufällige Lernhilfe

abhängig von zwischenmenschlicher Beziehung zw. Erziehender/Erziehendem und zu Erziehendem

soziales Handeln

5.

Was versteht man unter Enkulturation?

6.

Ordne die jeweiligen Definitionen ihren pädagogischen Begriffen zu.

Pädagogik	Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Ausbildung des Personseins Unselect
Enkulturation	Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Ausbildung des Personseins Unselect
Sozialisation	Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Ausbildung des Personseins Unselect
Personalisation	Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Ausbildung des Personseins Unselect
Lernen	Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Ausbildung des Personseins Unselect
Bildung	Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Ausbildung des Personseins Unselect
Erziehung	Erlernen der kulturellen Lebensweise Unselect zielgerichtete, beabsichtigte Lernhilfe als soziale Interaktion Unselect Prozess der Verhaltens- & Erlebensänderung durch Erfahrung & Übung Unselect Erlernen des sozialen Verhaltens Unselect Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt Unselect Wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der Erziehungspraxis (zielgerichtetes Handeln in konkreten erzieherischen Situationen) Unselect Ausbildung des Personseins Unselect

7.

Richtig oder falsch?

Lernen ist der Prozess der Verhaltens- und Erlebensänderung, ausgelöst durch Emotionen und Übung.

Richtig

Falsch

8. Ergänze:

Personalisation =

9. Enkulturation ist…

… das Erlernen der

…der Prozess der

…das in die Kultur der ihn/sie

10. Welche Aufgaben hat Erziehung?

Erreichung relativ dauerhafter Verhaltens- und Erlebensänderung
Hilfe zur Eingliederung in Kultur & Gesellschaft

11.

Was ist Sozialisation?

Ein Teil von Erziehung

Ein „Sozialwerden im milieuspezifischen Kontext

Prozess & Ergebnis der Auseinandersetzung mit der Welt

Der Prozess, in dem der Mensch lernt, sich sozial zu verhalten

Die Ausbildung des Person-seins

12. Fill the gaps:

sind immer an Verhaltenserwartungen geknüpft.
Verhaltenserwartungen sind immer an eine gebunden.
Die Summe aller Verhaltenserwartungen an eine soziale Position = {{{soziale Rolle}}

13.

Aus welchen 3 Teilen setzt sich Sozialisation zusammen?

Erlernen von Norm-/Wertvorstellungen

Übernahme sozialer Rollen

Ausbildung eines Gewissens (in Übereinstimmung mit Werten, Normen, Verhaltensvorstellungen)

14.

Was ist Pädagogik? Ergänze.

Pädaogik ist die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der , also dem Handeln in konkreten erzieherischen Situationen, die ein bestimmtes verfolgen.

15.

Richtig oder falsch?

Erziehung ist beabsichtigte Sozialisationshilfe.

Falsch

Richtig